夏健强(艺人伊能静义子)

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夏健强,小贩夏俊峰之子。他可以被当之无愧的称为“画画天才”,他的画里充满了美丽、温暖、童真,从9岁到十二岁,强强一边画画,一边等着爸爸回家,在他的画里不仅仅是童年记忆的记录,更充满了对现实的倾诉和触摸1。2013年9月25日,伊能静发布微博称:收夏建强为义子,与夏俊峰遗孀张晶结为姐妹。资助孩子学费、扶植孩子绘画天赋,让强强健康长大。

夏健强

汉族

夏俊峰之子

被收义子

2013年9月25日伊能静微博:“愿尊重司法,三个家庭的悲剧,孩子们皆失去父亲,再不论是非。而旁人之恶言都是二度伤害。今日收夏俊峰子夏建强为义子,成为孩子义母。与夏俊峰遗孀张晶结为姐妹。资助孩子学费、扶植孩子绘画天赋,让强强健康长大,也请朋友多帮助拍卖画作,让强强以自己能力站起来。

李公明:我认为这是一部真实而正常的儿童画作,画作反映了一个儿童成长的过程,我对此没有任何质疑。从他学画的经历来讲,他从6岁开始在少年宫和其他儿童一起学画画,参加过儿童绘画大赛并且获得过东北赛区儿童绘画的奖项。从他的成长经历来讲,这是非常正常的。由于儿童的美术教育在全国范围内的逐渐普及,在很多城市是发展得非常好的,少年宫、学校以及私人绘画培训机构对于少年儿童的教育都可以做得很成功,所以对于夏健强的绘画,我一点都不感觉惊讶,更不会质疑所谓的代笔。

时代周报:就画作来看,你认为夏健强作为一个13岁的儿童,绘画天赋如何?

李公明:他绘画的天赋非常好。首先,他把自己生活中的感受全面而细腻地在画面中进行了充分的表达,他的画作典型地表现出儿童绘画关注生活中观察以及头脑中的想象的特点,包括他们对于生活那种朦胧的渴望,这个表现得非常真实。

譬如,他的画作主题有跟爸爸妈妈散步、跟大自然当中的树、小动物以及星星发生联系,这些都是典型的儿童绘画世界。其次,在他的家庭于2009年发生的悲剧性事件之前,作为一个小贩家庭,家长意识到这个孩子有一定的美术天赋,所以尽量支持和培养他绘画。可以说,他能够融入到现在那种主流的儿童美术教育中的过程是很自然的,所以我认为他既有绘画天赋,同时也接受过儿童美术教育的训练。

时代周报:有网友发现夏健强临摹他人的二十多幅画,在你看来,夏健强的画作构成抄袭吗?在你看来,抄袭和临摹的界限又在哪里?

李公明:当然没有构成抄袭。如果了解儿童美术教育的人根本不会有上述质疑。因为,首先,儿童有自己内心生活的体验以及他自己大胆的想象作为其绘画的动力源泉,儿童在他的天性里是有喜爱画画这个因素的,只不过到后期发展过程中就可能会慢慢忘却了、淡化了。我们常常看到,小孩经常有乱涂乱画这种天赋。

而在涂抹的过程中,模仿是很自然的,否则他怎么能够懂得色彩和线条以及构图那么专业的知识呢?培养儿童画画,本身就是一个模仿学习与大胆想象的过程。比如广东美术馆的少年儿童美术班,常常会在举办美术大师经典画作的展览的时候,组织美术班的儿童去现场临摹。但是,即使在临摹的过程中,儿童的童真、天趣以及创造性仍然能够充分表现出来。

比方说我印象非常深刻的是多年以前广东美术馆举办过一次毕加索的版画展览和达利的画作展览,而这些展览都组织了美术班的儿童去临摹。活动的主题是“大师画,我也画”。你会发现,所有的小孩趴在地上对着毕加索和达利的画,画出来的作品都是有儿童个人的斟酌和强烈的个性的。小孩不可能完全是依样画葫芦,而是在临摹的过程中加入自己的想象和偏爱。甚至比如说面对毕加索的裸体画,小孩会把自己很感兴趣的性器官突出,比毕加索更加大胆、更加有趣。以前我写过一篇文章专门探讨关于儿童绘画天赋的问题,认为乱画以及在乱画的过程中不断地模仿,但仍然是在表达自己的天性,这本身就是儿童的美术天赋。

现在有人说夏健强模仿凡·高和其他人,我觉得这根本就不是个真问题。

时代周报:你认为这种模仿是否需要注明出处?或者他画作的构图色彩经过老师的指点,那么知识产权方面应当如何界定?

李公明:其实,对于一个小孩来讲不存在这样的问题。刚刚提到的模仿并不是完全照搬和复制。而是在吸收各种色彩的、形象的启发与刺激的基础上,加入自己丰富的想象和创造。这是一个小孩的正常学习的过程,怎么能上升为知识产权的问题呢?如果我们要求一个小孩的任何一笔、任何一种图像和色彩,都是完全原创,这根本是无稽之谈。所以,就儿童美术来讲,这个问题完全不存在。但是在刚刚提到的“大师画,我也画”的儿童美术展览中,主办者会标明展览的来由、性质以及大师的画作等内容。但是就一个儿童来讲,这就是他自己的作品,这是毫无疑问的。

绘画天赋

13年9月,夏俊峰因为要被执行死刑而引发舆论关注,成为新闻头条。其子夏建强的画作开始被新闻媒体报道,被专业人士评价为“对神态和动作敏感、对整体色彩把握成熟稳当,表达生活细节直接而细腻”。

但早在2012年12月2日,网友“大藏布”就在微博发帖呼吁大家为强强出版一本画册,二楼出版机构看到之后决定承担编辑、出版这本画册的工作,在和强强的母亲张晶经过简单的沟通之后,她即同意。以下引述二楼出版机构的文字说明:


后的一个早上,张晶带着强强的162幅画来到出版社。本画册几乎选用了所有的作品,只去除了一些相似度较高的画,这也保证了此本画册可以展现强强绘画的完整面貌。


011年8月,我们就初步认识过强强的绘画天分,由出版社的朋友蔡凯、龚剑、李继开在武汉发起的扬子江论坛上,他们为强强组织了一场名为“夏健强的画”的展览。在此引用扬子江论坛对强强的准确评价:夏建强是一个11岁的小学生,出生于2000年,生活在沈阳。我们尽量不想这本书跟他发生在他父亲身上的事件产生联系,但是这是不可能的,因为关注他的父亲——夏俊峰,才在微博上看到他的作品,被与他年龄不相称的描绘能力所打动。而他的父亲也因为他对绘画的喜爱与天赋,去街上摆摊要挣更多的钱来支付夏建强学习绘画的费用,直到出现各位所知道的事件。所以很自然这件事就成为了这本书的背景。

我们甚至不想赞美夏建强的绘画天赋:他描绘人物时对神态和动作的敏感、他和谐成熟的色彩感觉、他表达生活中的细节直接而又细腻,因为绘画对于他甚至还谈不上开始。就和所有孩子的绘画一样,他表现出一种自然的天真,或者说是单纯的美好,这也是我们所珍惜的。作为一个孩子,他没有辜负他的父亲为他所做的。

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